Die Bratsche erzählt die Geschichte immer weiter. Jeder Abschnitt beginnt mit dem passenden musikalischen Leitmotiv oder einer akustischen Atmosphäre. Erst danach kommt die Sprache.

So ermöglichen wir den Kindern, sich vorgängig ihre eigenen Klangphantasiewelten auszudenken. 

Zu hören sind: Leitmotive, Abschnitte aus der Bratscheliteratur und Deskriptive Klänge.